专辑简介
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本专辑名为亲子育儿讲堂丨家庭教育知识分享。良好的亲子关系始于好的亲子观念，其不仅利于孩子成长，也有助于营造和谐家庭关系。专辑内容丰富，涵盖孩子的5个成长黄金期，可让家长全面系统学习10个基本要诀，抵御80%教养错误；掌握8个情商培养技巧，助孩子掌控情绪；还能多管齐下培养孩子高智商，提升学习力。课程中，李玫瑾带来诸多实用内容，如6岁之前孩子规范的养成、定规矩、培养耐心，3到5岁孩子目的性训练，身先示范对孩子性格形成的作用，生存教育、责任心培养，6 - 12岁孩子相处之道，情感陪伴的作用等。
专辑目录
李玫瑾丨第01课：6岁之前的孩子规范的养成
李玫瑾丨第02课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第03课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第04课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第05课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第06课：3到5岁孩子的目的性出现，家长要对她做这方面的训练
李玫瑾丨第07课：六岁之前和青春期是人生最重要的两个阶段
李玫瑾丨第08课：没有耐性的孩子，上学后一定会有问题
李玫瑾丨第09课：没有付出情感就没有约束力
李玫瑾丨第10课：6岁以前培养耐心，克制诱惑
李玫瑾丨第11课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（1）
李玫瑾丨第12课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（2）
李玫瑾丨第13课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（3）
李玫瑾丨第14课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（4）
李玫瑾丨第15课：比考试更实用的，生存教育
李玫瑾丨第16课：培养责任心，从这些事做起
李玫瑾丨第17课：6-12岁的孩子应该怎么相处？
李玫瑾丨第18课：孩子的教育和培养，是一门很复杂的学问错了必须罚
李玫瑾丨第19课：情感陪伴的性格作用
李玫瑾丨第20课：让孩子远离危险，情感心理如何建设（1）
李玫瑾丨第21课：让孩子远离危险，情感心理如何建设（2）
李玫瑾丨第22课：人格障碍也会导致“坏小孩”（1）
李玫瑾丨第23课：人格障碍也会导致“坏小孩”（2）
李玫瑾丨第24课：如何培养孩子坚强、会分享的性格
李玫瑾丨第25课：给孩子选兴趣班, “靠长板”还是“补短板”
李玫瑾丨第26课：如何有效对待满地打滚孩子
李玫瑾丨第27课：如何预防孩子抑郁跳楼？
李玫瑾丨第28课：性格培养：防止娇气
李玫瑾丨第29课：性格决定命运
李玫瑾丨第30课：孩子不和你说心里话？原因只有一个
······共270首······
李玫瑾丨第02课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第03课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第04课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第05课：6岁之前给孩子定规矩
李玫瑾丨第06课：3到5岁孩子的目的性出现，家长要对她做这方面的训练
李玫瑾丨第07课：六岁之前和青春期是人生最重要的两个阶段
李玫瑾丨第08课：没有耐性的孩子，上学后一定会有问题
李玫瑾丨第09课：没有付出情感就没有约束力
李玫瑾丨第10课：6岁以前培养耐心，克制诱惑
李玫瑾丨第11课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（1）
李玫瑾丨第12课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（2）
李玫瑾丨第13课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（3）
李玫瑾丨第14课：你的身先示范会成为孩子性格形成的重要依据（4）
李玫瑾丨第15课：比考试更实用的，生存教育
李玫瑾丨第16课：培养责任心，从这些事做起
李玫瑾丨第17课：6-12岁的孩子应该怎么相处？
李玫瑾丨第18课：孩子的教育和培养，是一门很复杂的学问错了必须罚
李玫瑾丨第19课：情感陪伴的性格作用
李玫瑾丨第20课：让孩子远离危险，情感心理如何建设（1）
李玫瑾丨第21课：让孩子远离危险，情感心理如何建设（2）
李玫瑾丨第22课：人格障碍也会导致“坏小孩”（1）
李玫瑾丨第23课：人格障碍也会导致“坏小孩”（2）
李玫瑾丨第24课：如何培养孩子坚强、会分享的性格
李玫瑾丨第25课：给孩子选兴趣班, “靠长板”还是“补短板”
李玫瑾丨第26课：如何有效对待满地打滚孩子
李玫瑾丨第27课：如何预防孩子抑郁跳楼？
李玫瑾丨第28课：性格培养：防止娇气
李玫瑾丨第29课：性格决定命运
李玫瑾丨第30课：孩子不和你说心里话？原因只有一个
······共270首······
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