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资源简介
好奇孩子的认知怎么悄悄长大?这份428个音频的皮亚杰研究集合来啦!从学前到学龄期的教学逻辑,到思想与词、概念发展的实验探索,把抽象的儿童发展理论拆解得明明白白~不管是想懂孩子成长规律的家长,还是想了解儿童认知的朋友,都能跟着一步步走进皮亚杰的儿童研究世界,get孩子学习与智力发展的关键密码,让认知成长的秘密不再难懂!
音频目录
- 428、学龄期儿童的教学和智力发展问题(二)
- 427、学龄期儿童的教学和智力发展问题(一)
- 426、学前教学与发展(二)
- 425、学前教学与发展(一)
- 424、第七章 思想与词(六)
-
- 423、第七章 思想与词(五)B
- 422、第七章 思想与词(五)A
- 421、第七章 思想与词(四)
- 420、第七章 思想与词(三)B
- 419、第七章 思想与词(三)A
- 418、第七章 思想与词(二)
- 417、第七章 思想与词(一)
- 416、第六章 对童年期科学概念发展的研究(五)
- 415、第六章 对童年期科学概念发展的研究(四)E
- 414、第六章 对童年期科学概念发展的研究(四)D
- 413、第六章 对童年期科学概念发展的研究(四)C
- 412、第六章 对童年期科学概念发展的研究(四)B
- 411、第六章 对童年期科学概念发展的研究(四)A
- 410、第六章 对童年期科学概念发展的研究(三)C
- 409、第六章 对童年期科学概念发展的研究(三)B
- 408、第六章 对童年期科学概念发展的研究(三)A
- 407、第六章 对童年期科学概念发展的研究(二)C
- 406、第六章 对童年期科学概念发展的研究(二)B
- 405、第六章 对童年期科学概念发展的研究(二)A
- 404、第六章 对童年期科学概念发展的研究(一)C
- 403、第六章 对童年期科学概念发展的研究(一)B
- 402、第六章 对童年期科学概念发展的研究(一)A
- 401、第五章 概念发展的实验研究(十八)
- 400、第五章 概念发展的实验研究(十七)
- 399、第五章 概念发展的实验研究(十六)
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