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资源简介
想做不焦虑的家长？小番茄妈妈带着6年上海顶级幼儿园经验、国际学前课程沉淀和儿童发展心理学知识来啦！这里专为0-6岁孩子家长打造实用育儿课，涵盖新生入园（冲突、焦虑、自理）和幼小衔接（识字、算术、拼音、规则）两大核心场景，既有理论论述，又有可落地的实践方法，帮你轻松搞定娃入园、上学前的那些事儿，让带娃学习都快乐～
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音频目录
- 快乐带娃，快乐学习！
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不识字怎么办？（论述篇）1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不识字怎么办？（论述篇）2
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，好不识字怎么办？（实践篇） 1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，好不识字怎么办？（实践篇） 2
-
- 新生入园：孩子新小班入园，孩子发生冲突怎么办？（论述篇）1
- 新生入园：孩子新小班入园，孩子发生冲突怎么办？（论述篇）2
- 新生入园：孩子新小班入园，发生冲突怎么办呢？（实践篇） 1
- 新生入园：孩子新小班入园，发生冲突怎么办呢？（实践篇） 2
- 新生入园：孩子新小班入园，发生冲突怎么办呢？（实践篇） 3
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不会算术怎么办？（论述篇）1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不会算术怎么办？（论述篇）2
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不会算术怎么办？（论述篇）3
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不会算术怎么办？（实践篇）1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，还不会算术怎么办？（实践篇）2
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，该不该指定规则？(论述篇)1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，该不该指定规则？(论述篇)2
- 18幼小衔接：孩子快要上小学了，该不该指定规则？(实践篇)1
- 18幼小衔接：孩子快要上小学了，该不该指定规则？(实践篇)2
- 幼小衔接：孩子快要上学了，要不要学拼音（论述篇）1
- 幼小衔接：孩子快要上学了，要不要学拼音（论述篇）2
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，要不要学拼音？（实践篇）1
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，要不要学拼音？（实践篇）2
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，要不要学拼音？（实践篇）3
- 幼小衔接：孩子快要上小学了，要不要学拼音？（实践篇）4
- 新生入园：孩子新小班入园去，如何预防入园焦虑？（论述篇）
- 新生入园：孩子新小班入园，如何预防入园焦虑？（实践篇）
- 新生入园：孩子新小班入园，孩子不会照顾自己怎么办？(如厕篇)
- 新生入园：孩子新小班入园，孩子不会照顾自己怎么办？（挑食篇）
- 19幼小衔接：孩子快要上小学了，上课不敢回答问题怎么办？（论述篇）
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