专辑简介
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本专辑名为《自闭症干预实践问答实录》，由美国科罗拉多大学自闭症专家、上海交通大学医学博士石建莉主讲。专辑聚焦自闭症孩子家长在干预过程中遇到的实际问题，如干预模式的优缺点、孩子社交、认知、情绪管理等方面的困惑，石建莉博士针对这些问题进行专业解答，旨在为家长提供启发，助力自闭症孩子的干预与成长。
专辑目录
自闭症干预模式“地板时光”有哪些优缺点
感统失调和自闭症有什么关系
孤独症孩子如何和其他孩子玩起来，家长要做些什么？
如何看自闭症孩子真正的进步？
谱系孩子第一阶段的干预目标：能在集体中独立学习
孤独症孩子干预阶梯，清晰的目标，科学的方法
家长如何有效的给谱系孩子读绘本？
星星桥LSP模式有什么优势？和ABA有什么区别？
谱系孩子粪菌移植可信吗？哪些人可以尝试？
谱系孩子如何和同龄孩子玩起来？如何加入小组？
针对谱系孩子，到底是先教认知还是先教社交？
谱系孩子没有规矩上下课大喊大叫怎么办？
什么是阿斯伯格？有什么表现？
有阿斯伯格的孩子一般都有ADHD
ADHD和睡眠障碍的关系多大？石建莉博士
ADHD可以靠自己的意志力自愈吗？石建莉博士
孤独症孩子需要终身干预吗？石建莉博士
ASD孩子的情绪问题如何化解？
成人去诊断ADHD是否有意义？
什么是倒退型孤独症？
孤独症孩子到底有没有感情？石建莉博士
ASD孩子自伤行为的原因以及干预方法
孤独症和智力障碍有何关系？石建莉博士
孤独症孩子到底有没有“摘帽”这一说？
有没有可以避免孩子患上孤独症的方法？
如何区分ASD孩子轻中重程度？
孤独症孩子开始进入融合阶段要注意哪些？
ASD孩子有语言发育迟缓、 刻板行为、社交障碍问题要先干预哪个？
什么样的孩子可能有注意力缺陷多动？
怎么让孤独症孩子独立跟小朋友玩？
······共199首······
感统失调和自闭症有什么关系
孤独症孩子如何和其他孩子玩起来，家长要做些什么？
如何看自闭症孩子真正的进步？
谱系孩子第一阶段的干预目标：能在集体中独立学习
孤独症孩子干预阶梯，清晰的目标，科学的方法
家长如何有效的给谱系孩子读绘本？
星星桥LSP模式有什么优势？和ABA有什么区别？
谱系孩子粪菌移植可信吗？哪些人可以尝试？
谱系孩子如何和同龄孩子玩起来？如何加入小组？
针对谱系孩子，到底是先教认知还是先教社交？
谱系孩子没有规矩上下课大喊大叫怎么办？
什么是阿斯伯格？有什么表现？
有阿斯伯格的孩子一般都有ADHD
ADHD和睡眠障碍的关系多大？石建莉博士
ADHD可以靠自己的意志力自愈吗？石建莉博士
孤独症孩子需要终身干预吗？石建莉博士
ASD孩子的情绪问题如何化解？
成人去诊断ADHD是否有意义？
什么是倒退型孤独症？
孤独症孩子到底有没有感情？石建莉博士
ASD孩子自伤行为的原因以及干预方法
孤独症和智力障碍有何关系？石建莉博士
孤独症孩子到底有没有“摘帽”这一说？
有没有可以避免孩子患上孤独症的方法？
如何区分ASD孩子轻中重程度？
孤独症孩子开始进入融合阶段要注意哪些？
ASD孩子有语言发育迟缓、 刻板行为、社交障碍问题要先干预哪个？
什么样的孩子可能有注意力缺陷多动？
怎么让孤独症孩子独立跟小朋友玩？
······共199首······
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