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资源简介
这套音频聚焦假性自闭症康复,清晰区分真性(基因突变致大脑器质性损伤、先天思维缺失)与假性(无器质性损伤、后天发育严重不均衡致智力落后)自闭症的核心差异,围绕假性康复展开——涵盖分类梳理、遗传学成因解析、快速提升理解力/专注力判定方法、训练方式探讨及康复机构思考等内容,用实用视角传递假性康复的可探索性,帮助听众科学认知假性自闭症,获取康复相关关键信息。
音频目录
- 假性自闭症彻底康复是必然的
- 假性自闭症分类4
- 假性自闭症分类3
- 假性自闭症分类2
- 假性自闭症分类1
-
- 如何快速提升理解力2
- 如何快速提升理解力1
- 训练不妥致傻的正常儿童
- 孩子不是纨绔子弟
- 自闭症非主流训练方式 (2)
- 自闭症非主流训练方式(1)
- 从遗传学理解假性自闭症成因(10)
- 从遗传学理解假性自闭症成因(9)
- 从遗传学理解假性自闭症成因 (8)
- 从遗传学理解假性自闭症成因 (7)
- 从遗传学理解假性自闭症成因 (6)
- 从遗传学理解假性自闭症成因(5)
- 世界杯与自闭症儿童的欲望2
- 世界杯与自闭症的欲望1
- 从遗传学理解假性自闭症成因 (4)
- 从遗传学理解假性自闭症成因(3)
- 从遗传学理解假性自闭症成因 (2)
- 从遗传学理解假性自闭症成因(1)
- 低于30%自闭症儿童康复率机构应该强制关门(下)
- 低于30%自闭症康复率机构强制关门(上)
- 根治自闭症最佳方式是医教结合
- 从没有帮助过自闭症儿童康复
- 如何判定专注力下降
- 美国医生难以治愈自闭症的原因
- 陈启老师讲真性自闭症
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