专辑简介
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本专辑结合30年一线教育经验,基于儿童心理学与教育学原理,为家长提供科学系统的学习习惯培养方案。内容涵盖自控力训练、时间管理、家庭作业陪伴技巧、阅读习惯养成等实用主题,通过具体方法指导与循序渐进的训练步骤,帮助孩子在黄金100天内建立高效学习模式。课程包含21天作业好习惯训练营,从意识引导到行为规范,结合案例解析与互动策略,助力家长掌握教育边界,实现家庭与学校教育的协同,最终让孩子养成自主学习、深度思考的终身受益习惯。
专辑目录
1.为什么要培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
2.听的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
3.说的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
4.读的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
5.写的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
6.思的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
7.预习复习的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小
······共7首······
2.听的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
3.说的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
4.读的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
5.写的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
6.思的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小学英语
7.预习复习的习惯培养-小学低年级学习习惯的培养-课课听蝌蚪老师-小学语文小学数学小
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